Diseño y validación de una escala de habilidades pragmático-comunicativas en niños mexicanos. LIBERABIT. Revista Peruana de Psicología, [S. l.], v. 32, n. 1, p. e1088, 2026. DOI: 10.24265/liberabit.2026.v32n1.1088. Disponível em: https://revistaliberabit.edu.pe/index.php/Liberabit/article/view/1088. Acesso em: 25 sep. 2026.