Impacto afectivo de entrenamientos cognitivos en personas con deterioro cognitivo
DOI:
https://doi.org/10.24265/liberabit.2025.v31n2.1220Palabras clave:
rehabilitacion cognitiva , regulacion emocional, entrenamiento cognitivo, impacto afectivo, deterioro cognitivoResumen
Antecedentes: este estudio presenta una revisión sistemática sobre los efectos del entrenamiento cognitivo computarizado en la regulación emocional de adultos con deterioro cognitivo. Estado del arte: se analizaron quince ensayos controlados aleatorizados publicados entre 2004 y 2024, abarcando poblaciones clínicas con diversas patologías, como esclerosis múltiple, enfermedad de Alzheimer, psicosis, esquizofrenia, enfermedad de Parkinson, accidentes cerebrovasculares y cáncer. Los resultados indican que estas intervenciones no solo mejoran funciones cognitivas como la memoria, atención y funciones ejecutivas, sino que también generan beneficios significativos en el ámbito afectivo, especialmente, en la reducción de síntomas depresivos y ansiosos. Se identificó una mayor eficacia cuando los programas incluían componentes ejecutivos, así como en formatos multicomponente o combinados con tratamiento farmacológico. Además, el uso de tecnologías como la realidad virtual potenció los efectos positivos tanto a nivel cognitivo como emocional. Sin embargo, la heterogeneidad de las muestras y de los protocolos utilizados limita la generalización de los hallazgos y, en algunos casos, se identificó un posible efecto techo. Conclusiones: se concluye que el entrenamiento cognitivo computarizado constituye una herramienta prometedora para abordar de forma integral el deterioro cognitivo y su impacto afectivo. Asimismo, se recomienda el desarrollo de futuras investigaciones con muestras más homogéneas y diseños longitudinales.
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